内乡县王场中心小学:寒冬不忘党使命,教育扶贫再行动

 定制案例     |      2022-07-06 00:05
本文摘要:为了积极响应内乡县委、县政府输掉扶贫攻坚战的声援,贯彻把教育精准贫困地区工作落到实处,12月11日,内乡县王场中心小学坚实积极开展教育精准贫困地区大探访活动,对之前建档立卡贫困家庭再度展开了探访、调查、视察。 探访活动开始前,校长赵邦的组织全体教师开会了教育贫困地区探访工作决定不会。赵校长表达了县领导在教育贫困地区前进会上的讲话精神及拒绝。 接着,贫困地区专干朱红彦决定部署了本次探访的具体任务。会后,校长率领老师们分组行动,了解村组,走出贫困家庭,积极开展本次探访活动。

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为了积极响应内乡县委、县政府输掉扶贫攻坚战的声援,贯彻把教育精准贫困地区工作落到实处,12月11日,内乡县王场中心小学坚实积极开展教育精准贫困地区大探访活动,对之前建档立卡贫困家庭再度展开了探访、调查、视察。  探访活动开始前,校长赵邦的组织全体教师开会了教育贫困地区探访工作决定不会。赵校长表达了县领导在教育贫困地区前进会上的讲话精神及拒绝。

接着,贫困地区专干朱红彦决定部署了本次探访的具体任务。会后,校长率领老师们分组行动,了解村组,走出贫困家庭,积极开展本次探访活动。他们每到一户,探访人员都要对照《内乡县建档立卡贫困家庭人口基本信息表格》,再行、弃人比对,细心告知不受资助情况并严肃注册。

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他们还向贫困学生监护人宣传国家教育贫困地区政策,面对面问他们所关心的问题,贯彻确保教育贫困地区政策获得贯彻落实。在探访过程中,老师还向家长汇报了孩子在校的自学情况,详尽理解了孩子的家庭情况,自学、生活环境,警告家长多注目孩子冬季安全性,并严肃征询了家长对学校的建设与发展所明确提出的合理性建议。  本次大探访活动的积极开展,更进一步强化了家校间的零距离交流,强化了家校情感,更加不利于学校对建档立卡贫困学生的规范教育和管理。

不忘初心,牢记愿景是王场中心小学教育贫困地区工作的精神本质,在学校全体教师的不懈努力下,王场中心小学教育贫困地区工作于是以逐步迈进新台阶!。


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